ACADÉMIE DE NORMANDIE
L’académie de Normandie est une circonscription éducative française créée en 2020 par regroupement des académies de Caen et de Rouen, dont relèvent l'ensemble des établissements scolaires des départements du Calvados, de l'Eure, de la Manche, de l'Orne et de la Seine-Maritime. Leur présence au sein du Dôme s’incarne dans la mise à disposition d’une journée par semaine d’un service éducatif (poste en cours de renouvellement) dans le cadre de la promotion de la culture scientifique technique et industrielle. Ce professeur relais accompagne les enseignant·e·s du second degré dans le développement et le montage de projets scientifiques et techniques avec Le Dôme.
AAJB
L'Association des Amis de Jean Bosco est une association d'action sociale qui a pour but de créer, de gérer ou de faire gérer des établissements et des services concourant à l'éducation spécialisée, à la protection et à la réinsertion d'enfants, d'adolescents, d'adultes, de familles en difficulté d'adaptation ou handicapés. Elle a également pour objectif d'apporter son concours et de participer à toute action, réalisation nouvelle répondant à l'évolution des besoins et des demandes visant des objectifs éducatifs, sociaux, professionnels et culturels, permettant l'épanouissement des personnes en difficulté.
CAP'TRONIC
Le programme "Cap’Tronic", porté par l'association "Jessica France", accompagne la transformation numérique des produits et process de production grâce aux systèmes électroniques connectés
CASUS BELLI
Lancée en 2005, Casus Belli est une agence conseil en marketing au service de la communication qui, avec son collectif de stratèges et de créatifs, accompagne les entreprises et les institutions dans un monde en mutation. En 2015, Casus Belli a créé au sein du Dôme un laboratoire ouvert aux marques et aux institutions s'appuyant sur une démarche centrée utilisateur et la culture de l'innovation ouverte.
CCI CAEN NORMANDIE
Co-propriétaire du Dôme, la CCI Caen Normandie développe au sein de la Résidence son dispositif d'accompagnement au développement de concepts et d'idées dans une démarche de design thinking.
CEMÉA DE NORMANDIE
L'association des « Centres d’Entraînement Aux Méthodes d’Éducation Actives » a pour but la diffusion des idées d’Éducation Populaire et d’Éducation Nouvelle dans une dimension nationale et internationale. L'association territoriales des CEMÉA Normandie porte un projet régional, issu du projet associatif national visant à développer et capitaliser les méthodes pédagogiques, à produire et à diffuser des outils de formation et élaborer des actions innovantes.
LABO CIBC - CIBC EMPLOI CONSEIL
CIBC Emploi Conseil se donne pour mission de concevoir, expérimenter et mettre en œuvre des actions visant le retour à l’emploi de personnes, au sein d’entreprises partenaires rencontrant pour certaines des difficultés de recrutement.
NORMANDIE, INNOVATION, MARCHÉ, ENTREPRISE ET CONSOMMATION (NIMEC)
Le NIMEC, laboratoire universitaire en sciences de gestion de Normandie, développe ses activités sur les trois campus de Caen, du Havre et de Rouen. Il bénéficie ainsi d'un maillage géographique lui permettant de couvrir l'ensemble du territoire régional. Son potentiel humain est important : il accueille plus de 80 enseignants-chercheurs, dont 15 professeurs des universités. Au-delà de cette force régionale, le NIMEC c'est aussi un certain nombre de thèmes d'importance, pour lesquels le laboratoire bénéficie d'un rayonnement et d'une visibilité national et international. Les travaux de recherche du NIMEC s'inscrivent dans trois thèmes de recherche principaux : Innovation et coopération ; Cultures, identités et consommation ; Comportement organisationnel et postures managériales.
NORMANDIE DOC'
"Normandie Doc" est une association gérée par des doctorant·e·s et docteur·e·s à destination des doctorant·e·s et docteur·e·s normand·e·s. Un des objectifs de l’association est de promouvoir les différentes spécialités de doctorat et de rassembler les doctorant·e·s de Sciences Humaines et Sociales (SHS) et les Sciences Technologies et Santé (STS) lors d’événements et de manifestations pertinentes, organisés à l’échelle régionale ou locale dans des villes pôles de la région Normandie. Par la mise en réseau des doctorant·e·s et des docteur·e·s, l’association soutiendra les doctorant·e·s dans leurs parcours et valorisera les travaux des jeunes chercheurs et chercheuses au travers de manifestations sociales et culturelles.
PEPITE NORMANDIE
PEPITE Normandie fait partie d’un réseau de 33 "Pôles Étudiant Pour l’Innovation, le Transfert, et l’Entrepreneuriat" répartis sur tout le territoire français. Le programme PEPITE est né en 2014 de la volonté du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation de diffuser massivement l’esprit d’entreprendre aux étudiants et jeunes diplômés. L'objectif de ce programme est de les sensibiliser et les accompagner dans la création d'entreprise et de permet à tous les étudiants et jeunes diplômés d'être soutenu dans le démarches entrepreneuriales.
PÔLE ATEN
Le Pôle ATEN, rattaché à la Chambre de métiers et de l’artisanat interdépartementale CalvadosOrne, a pour mission de faciliter la diffusion et l'appropriation des technologies numériques par les TPE et les entreprises artisanales. Le Pôle ATEN développe ainsi, en collaboration avec l'équipe du Dôme et des autres habitants, un programme d'ateliers de découverte des démarches d'innovation ouverte (Living Lab) et des outils de prototypage rapide (FabLab).
RECONNAÎTRE
L’association "Reconnaître", branche francophone de l’Open Recognition Alliance, est une association loi 1901 qui regroupe des acteurs, individuels et collectifs, qui veulent construire une société ouverte et apprenante, fondée sur la reconnaissance des talents, des compétences et des aspirations des personnes, des communautés et des territoires. Elle se donne notamment pour mission d’encourager, promouvoir, accompagner et fédérer les initiatives et innovations ouvertes qui y contribuent ; de porter les valeurs à l’origine des Badges numériques ouverts (Open Badges) et la déclaration de Bologne pour une reconnaissance ouverte ; de définir un cadre d’action (Charte de la Reconnaissance Ouverte), pour inviter l’ensemble des parties prenantes impliquées dans les projets de reconnaissance et Open Badges à adopter et à soutenir une approche éthique de la reconnaissance, notamment dans la conception et de la mise en œuvre des dispositifs socio-techniques associés.